不是說演得有多差.但劇本和現(xiàn)實(shí)邏輯完全不符.就是說不可能發(fā)生的事.就算假設(shè)他偶然間造出機(jī)器人.再之后的事也是不可能的.再者說.不論邏輯性.我我不喜歡這個(gè)電影的地方是.主角一直是個(gè)懦夫.惡霸兩女兒選演員選得真好.真是無敵的下賤自私惡毒長相令人厭惡.

太尬了，這股濃濃的中二味兒我真的捏鼻。孤獨(dú)二字從主人公嘴里說出來那是最低級的表現(xiàn)手法。

東北的老鐵們挺有錢的，挑些好的劇本投資來拍可以不

冷老師還真是音體美三項(xiàng)全能啊，話說回來，既然學(xué)校不想上美術(shù)課為什么還要借調(diào)一個(gè)美術(shù)老師來呢？

以前吐槽完高橋文哉的事務(wù)所后，他的資源好了很多，所以井上祐貴你的事務(wù)所能不能有點(diǎn)眼色-_-||

6/10。充滿了美國改造世界的戰(zhàn)勝者書寫，天皇是日本的立國之本和民族象征，保留天皇制是戰(zhàn)敗后日本人的最大訴求，影片隨意由一個(gè)準(zhǔn)將決定天皇的生死，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)美國對日本重建發(fā)揮的作用，消解了日本人因效忠天皇而選擇投降的歷史主動性。敘事缺乏亮點(diǎn)，以愛情經(jīng)歷，與準(zhǔn)將調(diào)查日本各大政要以取證天皇是否發(fā)動戰(zhàn)爭的主線相協(xié)調(diào)，愛情線俗套而多余，調(diào)查任務(wù)又沒有追究天皇的責(zé)任，保護(hù)天皇取決于和平占領(lǐng)的目的。情節(jié)的呼應(yīng)設(shè)計(jì)不新鮮，通過向準(zhǔn)將丟石頭的學(xué)生和小飯館里投花生的普通民眾，表明民間對占領(lǐng)軍的敵意，只能通過天皇來牽制整個(gè)國家。